提升教师信息素养，促进教师专业化发展 ---记《大数据背景下信息技术与学科整合》的培训工作
前言：
当今大数据时代的来临，互联网的飞速发展，如大山压境般向我们走来，在线教育、MOOC、微课、翻转课堂、创客教育、STEAM教育、云端教学模式不断挑战和冲击着传统的教育模式。作为广东省名校的执信中学一直是时代的弄潮儿，走在改革的前列，本学年为着力提升教师的信息化素养，学校将信息化建设作为学校工作重点之一，并成立了学校信息化工作小组，加强教师培训，促进教育信息化工作的推进。
3月21日下午学校邀请了广州市教育信息中心教研员，中学高级教师、华南师范大学教育信息技术学院兼职硕士生导师、广州市基础教育系统名教师、全国十佳科技教师、全国杰出机器人教练、 全国十佳机器人教练、广州市基础教育教师培训教学专家、“智创空间”创始人王同聚老师给执信中学全体教师和实验员作了《大数据背景下信息技术与学科整合》的培训。本次培训由科研处万妍副主任主持，全体教师和实验员261人参加了培训。
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